La gestión del proceso de admisión de cada año se concreta en la Resolución cuyo objetivo general se explicita en su propio articulado, y es concretar las actuaciones que deberán llevarse a cabo para la correcta gestión del próximo proceso de admisión, tanto por el alumnado y familias participantes, como por los demás agentes con participación en el proceso (centros docentes, órganos periféricos, etc.).

RESOLUCIÓN de 5 de febrero de 2024, de la Dirección General de Planificación, Ordenación y Equidad Educativa, por la que se concreta el proceso de admisión del alumnado a escuelas infantiles y otros centros que impartan enseñanzas de primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León, para cursarlas en el curso académico 2024-2025.

Período ordinario: Desde el 14 de marzo al 3 de abril de 2024 (hasta las 14h).

La presentación de más de una solicitud para acceder a las mismas enseñanzas o su presentación fuera del plazo establecido dará lugar a la pérdida de los derechos de prioridad y se tramitará en el proceso ordinario con la puntuación de cero.

Solo en el supuesto de que se quiera optar  a dos modalidades de bachillerato siendo una de ellas la de Artes, se podrán presentar dos solicitudes, una de cada modalidad, teniendo prioridad la de Artes sobre la otra.

El día 11 de marzo se expondrán en el tablón de anuncios de Secretaría los listados de plazas vacantes aprobadas para el curso académico 2024-2025. También podrán consultarse en la web.

La solicitud podrá enviarse a través de una aplicación web específica, disponible cuando se inicie el plazo, e implica la autorización a la Administración educativa para realizar la verificación directa y/o electrónica de los datos de identidad, empadronamiento a través del Servicio de Verificación de datos de Residencia, y familia numerosa cuando hayan sido reconocidas por la Comunidad de Castilla y León, o trabajador de centro sostenido con fondos públicos cuando preste sus servicios en esta Comunidad. Siendo necesario la alegación + la autorización expresa en la verificación de datos de Renta y Discapacidad en el caso de ser necesario su baremo.

En la cumplimentación de la solicitud se deberán tener en cuenta los siguientes aspectos:

• El nombre y apellidos de los solicitantes y del alumno o alumna reproducirán exactamente los que aparezcan en su DNI o NIE, si disponen de él.
• Es imprescindible indicar correctamente el número y letra del DNI o NIE de los solicitantes y del alumnado si dispone de él, así como la fecha de nacimiento de éste.

• En el caso de alegar el domicilio familiar a efectos de baremo, deberá corresponder con aquel donde el alumnado solicitante de plaza escolar se encuentre empadronado y si es menor de edad donde esté el alumnado con al menos uno de sus progenitores o tutores, que deberá figurar como «solicitante 1».

• En la solicitud de plaza escolar podrán relacionarse hasta 7 centros docentes libremente elegidos, consignándose el orden de preferencia de todos ellos. Para el alumnado que deba cambiar de centro para proseguir su enseñanza obligatoria sostenida con fondos públicos pueden aparecer pregrabados los centros de adscripción; se podrán elegir estos centros y hasta siete más, indicándose siempre el orden de preferencia de todos ellos.
• Se requerirá solicitar un mínimo de 5 centros docentes con su correspondiente orden de preferencia y de no haber cinco centros, la totalidad de los centros de la unidad territorial de admisión correspondiente a las enseñanzas a cursar, cuando el alumnado se encuentre en alguno de los siguientes casos:
• • 1.º Alumnado no escolarizado en enseñanzas sostenidas con fondos públicos en  la Comunidad de Castilla y León, y particularmente el que pretenda cursar primer curso de segundo ciclo de educación infantil.
  • 2.º Alumnado que solicite centro docente por cambio de residencia a otra localidad.
• Junto a cada uno de los centros docentes relacionados en la solicitud se indicarán las circunstancias puntuables alegadas, así como si se desea proseguir en un grupo bilingüe en caso de que el centro esté tipificado como tal.
• El centro actual del alumnado nunca debe aparecer entre los centros elegidos.

El alumnado ACNEE (Alumnado con necesidades educativas especiales) deberá solicitar las plazas reservadas para su escolarización en los centros docentes. La ocultación de la necesidad educativa del alumnado podrá conllevar la pérdida de la plaza adjudicada.

La presentación de más de una solicitud para acceder a las mismas enseñanzas o su presentación fuera del plazo establecido dará lugar a la pérdida de los derechos de prioridad y se tramitará en el proceso ordinario con la puntuación de cero.

Solo en el supuesto de que se quiera optar alternativa o simultáneamente a enseñanzas de régimen especial y de régimen general, o a dos modalidades de bachillerato siendo una de ellas la de Artes, se podrán presentar dos solicitudes, una de cada modalidad, teniendo prioridad la de Artes sobre la otra.

En el caso de que la solicitud no esté firmada por los dos progenitores, se deberá aportar la documentación pertinente que justifique tal circunstancia. De no acreditar la omisión de un segundo progenitor, la solicitud podrá no ser tramitada.

Junto con la solicitud, que en el caso de presentación electrónica se enviará digitalizada, se aportará la siguiente documentación:

• Solicitud (firmada por ambos padres o en caso contrario, se deberá aportar la documentación que justifique la falta de firma de uno de ellos)
• Copia del Libro de familia (de todas las hojas que están cumplimentadas)
• Acreditación del expediente (en el que incluya la nota media de las notas de 3º de ESO u otros estudios que den derecho al acceso a bachillerato)
• Copia D.N.I. (del alumno y de los padres)

En su caso:

• Copia del certificado de Discapacidad (si no autoriza a la administración a comprobar sus datos) y obligatoriamente cuando el certificado se haya expedido fuera de Castilla y León.
• Copia del título de familia numerosa (si no autoriza a la administración a comprobar sus datos) y obligatoriamente cuando se haya reconocido fuera de Castilla y León
• Certificado de cursar enseñanzas regladas de danza o música, o programas deportivos de alto nivel o alto rendimiento.

LA SOLICITUD DEBERÁ SER PRESENTADA POR ALGUNO DE LOS SOLICITANTES QUE APARECEN EN LA SOLICITUD. EN EL CASO DE SER PRESENTADA POR OTRA PERSONA, ÉSTA DEBERÁ APORTAR FOTOCOPIA DEL DNI/NIE DE LOS SOLICITANTES EN LA QUE SE INCLUYA AUTORIZACIÓN ESCRITA DE ÉSTOS PARA PRESENTARLA EN SU NOMBRE

Modos de realizar la solicitud:

• La presentación de solicitud de plaza escolar en el período ordinario será única para todos los centros docentes incluidos en este proceso de admisión y se realizará utilizando preferentemente el formulario web específico, este puede ser utilizado tanto si se dispone de certificado electrónico cómo sino se dispone de ello.

 Al finalizar de cumplimentar el formulario web, se mostraran 2 opciones

a) "acreditación electronica de al menos uno de los solicitantes"

b) "NO se dispone de acreditación electronica "

• Formato papel "no se dispone de medios telemáticos"

Para aquellos casos en los que no resulte posible el uso del formulario , en los centros docentes y en las direcciones provinciales de educación se dispondrá de solicitudes en formato impreso. Estas solicitudes se cumplimentarán manuscritas, firmarán y presentarán de forma presencial en el centro docente elegido como primera opción, junto con la documentación acreditativa que corresponda. 

Los participantes dispondrán de la aplicación informática en línea «ADMA» de  consulta ON-LINE del ciudadano en el proceso de admisión (enlace) , disponible en el Portal de Educación a través de: «Familias» / «Gestiones y Consultas» / «Aplicación Admisión Alumnos».

Los participantes que así lo hayan indicado en su solicitud podrán recibir información sobre el estado de la misma a través de mensajes SMS a su teléfono móvil.